之前見過學生臨摹書中插畫,現在發現直接“寫”書了!天津寧河縣高二學生在課本中發現空白頁,索性和同學分工協作,手繪課本。團結就是力量,插畫+文字+排版,簡直666!
不信,咱們來看看!
對比原始課文,除了顏色有差別外,其他內容基本一致。
圖為被漏印的課本,學生在上面已經分好了內容區域,甚至連頁碼也沒有忘記添加。
同學,手繪技術這么強,你班主任知道嗎?
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